วันอาทิตย์ที่ 15 ตุลาคม พ.ศ. 2560

บันทึกครั้งที่5 วันพฤหัสบดีที่ 12 ตุลาคม 2560 เวลา 13.30 - 17.30

          ความรู้ที่ได้รับ


                    วันนี้อาจารย์สอนเรื่องการสื่อสาร โดยการใช้เสียง คืออาจารย์จะเปิดเสียงของเครื่องดนตรีสากลให้ฟังและท้าย มีด้วยกันทั้งหมด 15 ชนิด อาจจะท้ายถูกบ้าง ท้ายผิดบ้าง จากการที่เราฟังแล้วท้ายอาจจะเป็นสิ่งที่เราเคยได้ยิน และมีประสบการณ์มาแล้ว  เสียงของดนตรี หรือเสียงเพลงสามารถสื่อออกมาได้ เช่น เมื่อเราได้ฟังเสียงของปี่จะรู้สึกเศร้าๆ หรือเสียงของกลองจะรู้สึกสนุกสนาน


จากที่ได้ฟังเสียงของเครื่องดนตรีสากลแล้ว อาจารย์ยังให้ฟังเสียงของสัตว์ชนิดต่างๆอีกด้วย จะมีเสียงของสัตว์ที่เราไม่คุ้นชิน หรือไม่เคยได้ยิน นั้นเป็นเพราะเราไม่ได้มีประสบการณ์


การฟังเสียงของสัตว์แล้วตอบได้นั้น คือภาษาธรรมชาติที่เราสามารถต่อยอดให้เด็กได้เรียนรู้เพิ่มขึ้นอีก


สุดท้ายคืออาจารย์ให้หาสิ่งที่สำคัญที่สุด ที่เรารัก และหวงที่สุดออกมา และบอกเหตุผลว่าทำไมชองชิ้นนี้ถึงเป็นของที่หวงที่สุด โดยของฉัน คือโทรศัพท์มือถือ เพราะว่าเป็นโทรศัพท์ที่ต้องเก็บเงินผ่อนและซื้อเอง ถ้าหายไปคงเสียใจ และต้องซื้อใหม่โดยการเก็บเงินซื้อเองอีกแน่ๆ และที่สำคัญคือเวลาโทรนัดคนในครอบครัว หรือมีธุระสำคัญจะได้สะดวก

เราได้เรียนรู้อะไรจากการได้บอกให้เพื่อนรู้เรื่องของที่เรารัก และหวงมากที่สุด?
   -ได้คิดถึงคุณค่าของสิ่งของ
   - ระลึกถึงคนที่ให้
   - บอกความสำคัญของสิ่งของนั้นๆได้
   - บอกความเป็นมาของสิ่งของ
   - ได้บอกความรู้สึกให้กับเพื่อนๆได้รับรู้



          ประเมินตนเอง  - เข้าห้องเรียนสายนิดหน่อย ตอบคำถามได้
          ประเมินเพื่อน   - ให้ความร่วมมือกับอาจารย์ สามารถถามตอบคำถามได้
          ประเมินอาจารย์  - สอนเข้าใจง่าย มีกิจกรรมให้ทำ สนุก


 ผลการค้นหารูปภาพสำหรับ ดุ๊กดิ๊กผลการค้นหารูปภาพสำหรับ ดุ๊กดิ๊ก








บันทึกครั้งที่4 วันพฤหัสบดีที่ 5 ตุลาคม 2560 เวลา 13.30 - 17.30

         ความรู้ที่ได้รับ


                    วันนี้ได้เรียนกับอ.จินตนา เพราะช่วงหลังสอบกลางภาคจะเป็นการสอนของอ.จินตนา


จากสัปดาห์ที่แล้ว อ.เบียร์ได้ให้งานไว้โดยการแปลงเพลงของเด็กปฐมวัย ที่เราเคยร้องมา หรือทำนองเพลงไหนที่เราชอบ ก็สามารถนำมาแต่งเนื้อใหม่ก็ได้ โดยของฉันคือทำนองเพลงพม่าเขว สวนเนื้อร้องนั้นแต่งออกมาโดยใช้เรื่องของนกแทน


จากนั้นก็เริ่มสอบร้องเพลง โดยที่สอนเหมือนกับคำคล้องจอง แต่ว่าจะเพิ่มการทำท่าทางประกอบด้วย


สุดท้ายนั้นอย่าลืมที่จะชมเด็กๆด้วย เพราะเด็กควรได้รับคำชมเพื่อเป็นการสร้างเสริมมีแรงจูงใจในการทำกิจกรรมมากขึ้น



          ประเมินตนเอง  - มีความผิดพลาดบ้างนิดหน่อย
          ประเมินเพื่อน  - ร่วมมือการทำกิจกรรมอย่างดี
          ประเมินอาจารย์  - ให้คำแนะนำตลอด 

ผลการค้นหารูปภาพสำหรับ ดุ๊กดิ๊ก